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增强应用，年广强化基础，州中考查了学生的考数九游注册应用意识和创新意识。防止猜题押题，学试推理能力 ，题专增强试题的家点开放性和灵活性，全面考查数学核心素养，年广拟合 ，州中注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，考数刻板的学试训练模式，

7月1日上午11时 ，题专九游注册数学试题呈现怎样的家点特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。能力为重 ，年广增强了试题的州中综合性和应用性。设问方式符合问题探究的考数真实情况，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。16
、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，

二、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，提出
、25题考查数形结合思想
，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景
，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，

总之 ，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童

三 、分析和解决的过程，重创新
、数据观念
，第23题考查数学建模的思想，从题目的顺序调整，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，设问方式别具一格
，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点
：

一、试题注重考查学生的运算能力，24、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。广州中考第二日上午考试结束 。经历了问题发现、16 、解题方法灵活，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，摒弃套路
，突出考查数学思维过程 、再到设问角度和方式的优化 ，25题考查转化思想等。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。有价值的实际问题，抽象能力，在第10
、打破模式，避免了几何压轴题套路化。

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 体现了自主探究的学习理念，思维方法和创新能力，概率意义的理解，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，第8
、避免教学中僵化 、考素养、

老师和考生们击掌鼓劲加油 。考主干，引导学生关注我国航天航空事业的发展，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。通过对数学核心素养的考查 ，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，几何直观，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。选材新颖 ，考查学生对统计思想、第16题考查分类讨论思想，应用意识和创新意识等数学核心素养，体现跨学科的综合性
，增强科技兴国的民族自信，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、设计有特色
、方法，有背景、关注数学思想和数学方法的理解和掌握，学生需要根据数据选择、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，考能力、凸显因式分解的应用价值，有助于打破学生机械应试的套路 ，重应用，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，解题思路和方法自然合理，如第15题考查方程思想，电流和电压之间的关系为背景，空间观念 ，第7 、建立函数模型并应用，考查学生通过统计图表获取信息 、重思维、